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江門市教育局2016年工作要點

來源:江門市教育局      時間:2016.03.10
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2016年我市教育工作的總體要求是:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,堅持以辦人民滿意教育為宗旨,以促進教育公平為基本目標,以立德樹人為根本任務,以“教育提質”和全面推進教育現代化為主線,以促進教育均衡優質標準化發展為重點,圍繞我市實施“東提西進”“同城共融”,打造“三門”,建設“三心”發展戰略,深化教育改革與創新,提升教育發展整體水平,為我市經濟社會發展提供強有力的人才保障與智力支持。

一、全面加強黨的建設,切實維護學校安全穩定

1.堅持全面從嚴治黨。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深入開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育。以“亮身份、亮業績、亮形象”為平臺,按“六有”要求加強基層黨組織建設。加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭,認真落實黨委黨風廉政主體責任、紀委監督責任。堅持依法治教、依法治校,繼續推進學校章程建設,全面提升教育治理能力和治理水平。加強作風建設,堅持中央八項規定,堅決糾正和反對“四風”問題,繼續抓好在職教師有償家教、收受學生家長禮品禮金、謝師宴等三項整治工作。繼續抓好宣傳和安全穩定等工作。

2.切實維護學校和諧安全穩定。繼續開展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、預防毒品、法制宣傳教育工作。深入開展平安校園建設,發揮校園安全專責小組的作用,大力開展校園安全隱患排查和整治工作,進一步完善學校安全防控、保險保障體系和責任追究體系,推進學校“一鍵報警”裝置建設,落實職校學生實習責任保險制度。深入貫徹落實《校車安全管理條例》,制定完善《校車服務方案》。

二、全面落實立德樹人根本任務,著力提高教育質量

3.加強和改進德育工作。緊扣培育和踐行社會主義核心價值觀的德育工作主線,探索互聯網+德育工作新舉措。繼續完善各級“名班主任”工作室的建設,加強德育工作的指導與研究,全面提升班主任育人水平。深入開展心理健康教育,培養學生健康心理,加強學校心理健康教師隊伍、場室和學生心理健康檔案的建設,重點加強對農村留守兒童等特殊群體的心理輔導。積極探索新形勢下家庭教育指導的新途徑。加強中小學勞動教育,規范中小學社會實踐活動,在學校少年宮中全面推廣“一宮一特色”創建活動。

4.繼續實施“強師工程”。一是加強高素質教育管理隊伍建設。加大管理干部和學校校長的培訓力度,著力提升干部隊伍的服務能力和管理水平。二是加強高素質教師隊伍建設。堅持把師德建設擺在教師隊伍建設首位,完善師德建設長效機制,加強教師誠信體系建設。繼續加大“教育專家”培養力度,評選第一批“江門教育專家”。加大“名師”工作室建設力度,發揮“導師帶徒”功能。加大“名師”支教力度,開設“名師大講堂”,實施“引智內培”計劃,邀請市外、省外和國外名師到我市開展各類專題講座,開設示范課程。繼續推進“學歷提升工程”,促進教師學歷層次和整體素質提高。

5.繼續實施“質量工程”。加強教學視導與質量監測,繼續貫徹《“江門市基礎教育質量監測和評價體系”實施方案》,完善和落實《江門市2016年高中階段教育質量評價方案》, 擬定《江門市2016年初中階段協同教育質量評價方案》,引導學校全面實施素質教育。擬研究開展義務教育質量抽測等工作。

6.繼續推進“讀書工程”。全面鋪開對中華文化典籍的閱讀學習活動,開展專門課題調查研究,繼續組織第三屆“國學小達人”比賽等形式多樣的活動,開展江門市國學教育特色學校評選,將中華經典閱讀與相關學科教學相結合,提高教育教學效能。

7.繼續推進信息化工程。高標準推進“校校通”工程,力爭2016年基本實現城鎮中小學接入寬帶不低于500M,其他學校不低于100M的目標。以應用促進“班班通”換代升級,通過“互聯網+教育”,全面推進教育信息應用普及,實現教學教育重大變革。探索引入市場模式以破解“人人通”瓶頸問題。爭取以BT模式建設江門市智慧教育平臺,全面推進智慧教育工作。全力推進教師信息能力提升工程,促進信息技術與教育教學深度融合。

8. 繼續實施“學生體質健康工程和“體藝2+1工程””。切實抓好學生體質健康監測工作。深入實施學校體育三年行動計劃(2015-2017年),落實“校園足球工程”,重點創建一批足球運動推廣學校,建立完善適合校園足球發展的聯賽制度,以校園足球聯賽帶動籃球賽、排球賽等系列學校體育賽事的改革。加強學校美育工作,進一步改善藝術教育條件,開齊開足藝術教育課程,定期舉辦中小學生才藝展示活動。推進學校“一校一品”“一校多品”建設,廣泛開展“高雅藝術進校園”藝術實踐活動。繼續抓好學生軍訓工作。以建設“僑務強市”為契機,搭建江港澳青少年交流平臺,探索籌辦江港澳學生運動會等青少年交流品牌活動。

三、深化教育領域改革,促進教育創新發展

9.全面實施 “十三五”規劃。完成教育“十三五”規劃編制工作,明確“十三五”時期教育改革發展的指導思想、目標任務和重大政策舉措。組織開展宣傳和解讀,推進規劃的實施及督導監測。

10. 全面推進特殊教育。以“國家級特殊教育改革試驗區”為重點,全面推進全納教育,實行市級統籌,以縣(市、區)為主,分級管理,協同推進的工作機制,探索對無法到學校就讀的重度適齡殘疾兒童少年提供送教上門服務。建立健全布局合理、學段銜接、普職融通、醫教結合的特殊教育體系。

11. 全面深化教學改革。以“省級基礎教育課程改革實驗項目”為抓手,深入推進廣東省基礎教育課程體系改革實驗項目——《江門市基礎教育課程體系改革實驗》研究,優化教學過程,加強學法指導。加大基礎教育教研教改指導力度,提升教師教學能力和教育科研水平。

四、優化資源配置,促進各類教育協調發展

12.全力做好現代化先進市驗收后整改和總結工作。扎實做好各市區“爭先”驗收后整改及復評工作,鞏固“爭先”成果。2016年,做好蓬江區、江海區“廣東省推進教育現代化先進區”復評工作,做好開平市、鶴山市、臺山市、恩平市完成“廣東省推進教育現代化先進市”驗收后整改工作。做好省教育強鎮復評工作,全力鞏固“創強”成果。召開全市教育工作會議,全面做好“創強爭先”的總結工作,形成有效工作機制,全力提升我市教育現代化水平。

13.全面啟動學校規劃建設工程。按照《江門市中小學布局規劃(2014-2030)》的要求,制定學校建設的方案,推進標準化學校建設著力解決中心城區大班額的問題。牽頭制定住宅小區配套幼兒園建設管理工作的實施辦法,推進落實新建住宅區配套建設義務教育階段中小學校和幼兒園的工作。督促各市、區政府做好本地學校建設規劃和實施。

14.推動學前教育優質普惠發展。繼續實施《江門市發展學前教育第二期三年行動計劃》。進一步完善學前教育管理機制,完善城鎮住宅小區配套幼兒園管理。繼續加強公辦幼兒園建設,鼓勵扶持普惠性民辦幼兒園發展。推進托幼一體化教育,加強和規范托兒所管理。

15.促進義務教育優質均衡發展。落實以縣(市、區)為主的學校建設和管理責任。繼續落實義務教育免試就近入學制度,完善非戶籍人口子女積分制入讀公辦學校的辦法,提高薄弱學校辦學水平。建立完善我市義務教育均衡發展縣監測評估機制,定期對各市區縣域內的義務教育均衡發展狀況進行監測和督導評估。積極推進全市基本公共服務均等化綜合改革各項目實施。

16.推動普通高中優質特色發展。探索差異化培養模式,拓寬普通高中學生發展渠道。充分發揮國家級示范性普通高中的輻射帶動作用,整體提升普通高中教育教學水平。

17.推進現代職業教育結構優化。優化職業教育服務產業布局與專業設置.重點推動職業院校圍繞先進(裝備)制造業產業鏈建設專業群,加快提升面向先進制造業、現代服務業和戰略性新興產業等領域的人才培養能力。深入開展創建國家級和省級農村職業教育和成人教育示范縣工作。推進公辦職校與企業、民辦職校共建江門市現代職業教育實訓中心建設。

18.進一步完善和落實促進民辦教育發展的扶持政策。指導各市、區出臺鼓勵社會力量辦學的實施意見,支持各類辦學主體通過獨資、合資、合作等多種形式舉辦或者參與辦學。加大優質資源培育引進力度,積極引入名校資源或依托本地優質資源,高起點建設優質民辦學校。發揮本地優質名校的輻射作用,促進名校與民校共享發展,提升民辦學校的競爭力。進一步落實民辦學校的年檢制度,規范民辦學校辦學行為,加強對民辦學校教育教學質量和財務的監管,完善風險防范機制。

19.增強高等教育服務地方經濟社會發展能力。推動五邑大學建設成為廣東省一流工科大學,為打造軌道交通產業園區、發展先進(裝備)制造業、珠西智谷與數谷等經濟建設培養所需要的高素質人才和提供技術與智力支撐。加強對高職院校扶持力度,確保江門職院順利通過省示范性高職院校驗收。促進江門市廣播電視大學向“社區大學”轉型。推進江門幼兒師范高等專科學校、江門中醫藥職業學院的建設項目。

五、推進教育公平,實現共享發展

20.深入推進學校招生制度改革。落實“免試就近入學”政策,實行“陽光招生”、“陽光分班”,探索九年一貫制對口招生。繼續完善公辦普通高中招生制度,省一級公辦普通高中學校招生名額直接分配到初中學校比例提高至50%以上。堅持“兩為主”原則,安排外來務工人員子女就讀。

21.繼續擴大優質教育資源。繼續推廣集團化辦學和學區化管理,鼓勵建立學校聯盟,充分發揮優質學校的輻射帶動作用。推動優質教育信息資源開放共享,利用教育信息化擴大優質教育資源的覆蓋面,將優質資源同步傳送到鄉村薄弱學校,通過教育信息化手段提高教育基本公共服務均等化水平,力促教育均衡發展。

22.進一步加強校長教師交流,促進城鄉師資均衡配置。切實落實《關于進一步加強縣域內義務教育學校校長教師交流輪崗工作的實施意見》(粵教師〔2015〕1號)和《關于促進江門市義務教育教師隊伍均衡發展的實施意見》(江教發字〔2014〕28號)的有關要求,促進交流工作機制化、常態化。實施“城鄉教育幫扶”計劃、“百校扶百校”行動計劃和公辦與民辦師資交流計劃。積極探索“縣管校聘”教師管理體制改革、跨區(市)學校幫扶和骨干教師交流掛任工作。

23.完善助學體系。貫徹落實各項扶困助學工作,確保補助資金及時到位。做好社會捐資助學的實施工作。繼續做好農村義務教育學生營養改善計劃試點檢查監督,積極推進全市農村義務教育學生營養改善計劃工作。

24.加強督學督政。圍繞教育重點、難點問題,加大對政府履行教育責任和學校辦學行為的督導力度。加大對督學的培訓力度,全面實施督學責任區制度及掛牌督導制度。全力推進“廣東省中小學責任督學掛牌督導創新縣(市、區)”創建工作,力爭蓬江區、江海區、開平市、臺山市、鶴山市、恩平市等六市區順利通過“廣東省中小學責任督學掛牌督導創新縣(市、區)”督導驗收。


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